Конспект нод «правила в лесу»

Лесная опасность

Экосистема очень разнообразна.  Кроме позитивного настроения она несет также опасность для туристов. Прежде всего это дикие хищники. При благоприятном стечении обстоятельств они не будут искать встречи с человеком. Но совсем другое дело оголодавший зверь. Или подранок.

Кроме зверей невидимой лесной опасностью выступают ядовитые ягоды и грибы. Иногда их совсем просто принять за съедобные. Вернее, гриб может относиться к категории съедобных, но растет рядом с ядовитыми собратьями. Тогда он тоже становятся ядовитым, так как грибы как губка впитывают токсины. Выросшие на грязной почве тоже не годятся для еды. Они разлагают и впитывают токсины с почвы, тем самым становятся ядовитыми.

Есть и обратная сторона у прогулки по лесу. Ему тоже нельзя причинять вред. Лесной кодекс предполагает административную и уголовную ответственность за причинение вреда лесам.

Например:

• Несанкционированная охота облагается штрафом 200000 руб. (или арест на 6 мес.).
• Уничтожение мест обитания краснокнижных обитателей леса предусматривает штраф полмиллиона либо арест до 3 лет.
• За вырубку леса — полмиллиона руб. или арест до 3 лет.

Противопожарная безопасность в лесу

Прежде всего нужно успокоится и вспомнить основные правила пожарной безопасности в лесах:

1. Осмыслить масштабы и выявить очаг пожара.
2. Определить направление ветра. При скорости пламени 10 км/ч обогнать его нельзя. Безопаснее двигаться перпендикулярно направлению ветра.
3. Позвонить в пожарную службу, МЧС.
4. Оповестить жителей близлежащих селений об опасности, чтобы оперативно организовать эвакуацию.
5. Быстро переместиться на открытое пространство, а именно: поляны, вырубки, автодорогу, речной водоем, сельхоз угодья.
6. При возможности, для безопасности, закрыть нос и рот влажной тканью либо маской.

Иногда бывает поздно убежать от огня. Можно попробовать обезопасить себя самостоятельно. В этом случае поможет такая инструкция:

1. Забраться в водоем и накрыться мокрой одеждой с головой.
2. Если нет такой возможности срочно переместиться в естественное углубление.
3. Очистить выбранное место от веток, камней, травы в радиусе более 3 метров.
4. Накрыться с головой мокрой одеждой или, хотя бы, закрыть нос и рот мокрой тряпкой.
5. Терпеливо дожидаться приезда пожарных и МЧС.

Походы в лес способствуют восстановлению физических и моральных сил. Буквально происходит перезагрузка. Чтобы не омрачить себе радость слияния с природой нужно соблюдать правила безопасности, проявить заботу о лесных обитателях. Соблюдение пожарной безопасности в лесах может гарантировать безопасность в экстремальной ситуации.

Ход занятия.

Воспитатель. Скажите, какое сейчас время года?

Дети. Лето. Воспитатель. По каким признакам вы это определили?

Дети. Стало теплее. Стало пригревать солнце. На деревьях появились листочки. Бегут ручейки. Люди одели облегченную одежду.

Воспитатель. В такую погоду очень хочется отправиться в лес на прогулку. Давайте закроем глаза и представим себе, что едем на автобусе в лес.

(Звучит тихая музыка.)

Мы с вами проезжаем по улицам города и выезжаем на большую широкую дорогу, ведущую к лесу. Светит яркое солнце. Слышится шум проезжающих мимо машин. Вот мы и приехали в лес.

Открываем глаза. Как красиво кругом.

И пока мы с вами не вошли в лес, скажите, какая опасность может поджидать нас в лесу?

Дети. В лесу можно заблудиться.

Воспитатель. Правильно, в лесу можно заблудиться, поэтому в лес ходить одному нельзя, особенно – детям.

«Самое главное правило

Должны всерьез все уяснить

Без взрослых в лес нельзя ходить!

Ведь заблудиться так легко:

Уйти из дома далеко

И не найти назад пути…

И больше к маме не дойти»

В лесу нужно держаться вместе с родителями. Но если вдруг ты потеряешь из вида родителей, кричи громче, чтобы можно было найти друг друга по голосу.

Если вы заблудились в лесу, не поддавайтесь панике, не бегите куда глаза глядят, присядьте, внимательно прислушайтесь к звукам, может быть, вы услышите шум машин, поездов, лай собак, говорящие о близости людей. Постарайтесь понять, откуда идет звук, и идите, в этом направлении. Если звук становится громче – вы идете правильно.

Собираясь отдыхать на природе, какую одежду нужно надевать?

Дети: на прогулку в лес нужно надевать длинные брюки, свитер с длинными рукавами, шапочку и поднять воротник. Одежда должна быть светлой. Открытые участки тела намазать мазью от комаров.

Воспитатель: почему?

Дети: такая одежда убережет от укусов насекомых. А на светлой одежде быстрее, чем на темной увидишь насекомое.

Воспитатель: каких лесных насекомых вы знаете?

Дети: комары, кузнечики, осы, мухи, стрекозы, клещи, божьи коровки, пчелы, бабочки, шершни, шмели, гусеницы.

Воспитатель: какие из этих насекомых жалящие? Почему?

Дети: комары, осы, пчелы, шмели, шершни.

У этих насекомых есть жало, они могут ужалить.

Воспитатель: как нужно поступить, если вас ужалило насекомое?

Дети: вытащить жало, промыть ранку, положить на ранку холод (можно положить носовой платок, смоченный холодной водой).

Воспитатель: а сейчас поиграем в игру (физкультминутка). Я буду называть вам насекомых, а вы будете хлопать в ладоши, если услышите название жалящего насекомого; топать ногами, если услышите название других насекомых.

(Божья коровка, кузнечик, пчела, стрекоза, комар, саранча, оса, муха, жук, шмель, бабочка, светлячок, клещ, гусеница)

Воспитатель: вот мы с вами вышли на лесную полянку. Посмотрите сколько здесь ягод. Давайте соберем ягоды в корзину.

(Дети по очереди берут картинку, называют ягоду, описывают ее).

Молодцы, вы знаете много лесных ягод.

(Воспитатель показывает картинки ядовитых ягод).

Как называются эти ягоды?

(Волчье лыко, белена, вороний глаз.)

Чем они опасны?

(Если дети затрудняются, рассказывает воспитатель).

При сборе диких ягод в лесу следует проявлять осторожность, чтобы в корзинку не попали ягоды ядовитые. По своим внешним данным они весьма красивы, аппетитны и не вызывают опасений, поэтому и могут попасть не только в корзинку, но и в рот неопытному и незнающему собирателю, а это грозит порой смертельной опасностью

Основное правило — «Сомневаешься — не бери!»

Что еще можно найти в лесу?

Дети: грибы.

Воспитатель: какие грибы вы знаете?

(Дети перечисляют грибы)

На какие группы мы можем разделить грибы? (Съедобные и несъедобные).

Почему грибы называются несъедобные?

Дети: эти грибы ядовитые, ими можно отравиться.

Воспитатель: можно ли срывать и топтать ядовитые грибы?

Дети: ядовитые грибы нужны лесным жителям, они ими лечатся.

Воспитатель: На нашей полянке много разных грибов, давайте соберем съедобные грибы, а ядовитые трогать не будем.

(Дети собирают муляжи съедобных грибов, называют эти грибы, а муляжи ядовитых грибов не трогают).

Ни все грибы — наши друзья. Есть и враги – ядовитые грибы.

И если человек съест их, тогда наступит тяжелое отравление.

Что надо сделать, если вы сомневаетесь съедобный гриб или ядовитый?

Дети: Спросить у взрослых.

Воспитатель: А если вы так и не знаете съедобный или не съедобный тогда не срывайте.

О каких опасностях в лесу мы говорили? О чем мы должны помнить, отправляясь в лес?

(Ответы детей).

560395

529375

960720

960720

Выбор топлива

Перед походом в лес вы вряд ли задумываетесь над выбором растопки. Хорошо, если повезёт, и вы быстро получите костер. А всё-таки, что лучше использовать для розжига костра?

Растопка — это легко воспламеняющиеся материалы. Они обязательно должны быть сухими

Важно помнить, что сухостой горит быстро и ярко, но дымит. А сухая хвоя горит хорошо, но разлетается искрами, что создает пожарную опасность

Свежая же хвоя хоть и горит, но дает много дыма. Это будет вредно для ваших глаз и вашей одежды.

Лучше всего использовать:

• кусочки сухой древесной коры;
• сухой мусор и бересту;
• сухой камыш, папоротник, лишайник, мох и трава, свёрнутая в жгут;
• мелкие веточки и сучки;
• пух растений и птиц;
• сухие гнилушки, пеньки.

Змеи

 В наших лесах опасность представляют только ядовитые змеи — гадюки. Ее укус болезненный и представляет собой смертельную опасность для детей, а также взрослых, если укус был нанесен в область шеи или головы. 

Многие люди страдают фобией. Они панически боятся змей, поэтому могут не контролировать свою реакцию на их появление в лесу. На самом деле змеи тоже боятся человека, даже порой больше, чем мы их.

Они никогда не нападают первыми. Это нужно помнить, чтобы случайно не спровоцировать змею. 

Змея кусает только в тех ситуациях, когда вы наступите на нее или протяните руку. Так она защищается. Приближение человека змея чувствует заранее и старается отползти подальше. 

Что делать?

По этой причине  отправляясь в лес нужно всегда одевать высокие плотные сапоги, желательно резиновые. Чтобы змея не смогла их прокусить.

Всегда смотрите себе под ноги. Пользуйтесь длинной палкой, чтобы прошерстить местность вокруг. Создавая ею шум, змея заранее уползет подальше. 

Встретившись со змеей, не нужно делать резких движений. В противном случае змея посчитает это за опасность и может напасть. В случае укуса необходимо первым делом ввести сыворотку.

Если ее нет под рукой — сразу доставить пострадавшего в ближайший мед пункт. Никакого самолечения (отсасывание яда, отпаивание водкой, наложение жгута) не следует делать. 

Укушенную часть тела нужно держать неподвижной, пострадавшему давать как можно больше воды или чая, бульона. Будет нелишним дать антигистаминное средство.

Памятка «Правила поведения в лесу»

• Не разжигай в лесу костёр! Помни: на земле после костра пять лет не сможет расти трава!

• Не жгите сухую траву в лесу или в парке! Помните: сухая трава быстро разгорается и может привести к пожару!

Не берите в руки спички!

Чтобы лес, звериный дом

Не пылал нигде огнём.

Чтоб не плакали букашки,

Не теряли гнёзда пташки,

А лишь пели песни птички,

Не берите в руки спички!!!

• Не оставляйте мусор в лесу, парке, сквере и водоёме: Помните это дом для животных и в нём должно быть чисто!

• Не бей стёкла!

Не надо мусорить в лесу,Природы портя всю красу —Должны мы срочно прекращатьЛеса в помойку превращать!В лесу играйте и гуляйте,Но мусор там не оставляйте —Когда лес чист, красив, опрятен,То отдых в нём вдвойне приятен!

• Не надо кричать в лесу!

• Не надо слушать на природе громкую музыку!

• Не надо играть в шумные игры!

У леса музыка своя… Ее послушайте, друзья!

Вот птичьи трели раздались, вот белка скачет вверх и вниз,

А вот кузнечик затрещал, по ветке дятел застучал…

Как много звуков тут и там! В лесу не нужен шум и гам:

Нельзя шуметь, галдеть, кричать и громко музыку включать!

• Не ломай ветки у деревьев и кустарников: Помни растение живое существо, и ветви вместе с листьями помогают ему дышать, выделяют в воздух кислород, задерживая пыль!

• Не повреждай кору деревьев!

Стоят деревья – великаны

Их не жалеют хулиганы

И режут острыми ножами

Слова на дереве – «на память!»

Но так жестоко поступать!

Нельзя деревья обижать.

Пускай они в лесу растут-

Добро и красоту несут…

• Не надо прикасаться к гнезду: Помните птицы родители могут совсем покинуть его!

• Не надо даже близко подходить к гнёздам птиц: Помните по твоим следам, гнёзда могут отыскать и разорить хищники!

Дети запомнить должны и понять:

Гнёзда у птичек нельзя разорять!

Если в траве, увидали яйцо

Или услышали крики птенцов,Не приближайтесь, не лезьте туда!И не тревожьте ни птиц, ни гнезда!

Не надо менять условия жизни животных, где они родились там они и должны жить!

• Есть такие животные, которые потом не принимают своих детёнышей обратно, потому что от них пахнет человеком!

• Это лесные животные им будет плохо в квартире рядом с человеком!

Не забирай из леса домой животных,Для ёжиков и белок лес – это дом родной.Они живут там смело и летом и зимой:Поэтому не стоит их в город забирать,Поверь: они в неволе, не будут, есть и спать…

• Бабочки, стрекозы, кузнечики — они тоже часть живой природы, они тоже всё чувствуют!

• Это всё красота и смотреть на них доставляет удовольствие!

Бабочка цветная, над тобой порхает,

Стрекоза резвится, пляшет, веселится!

Лету все так рады! Их ловить не надо,

Пусть себе летают, землю украшают…

• Не надо разрушать муравейники!

• Муравьи полезные насекомые они помогают нам сохранить леса!

• Не надо обежать насекомых!

В лесу летают мотыльки,Ползут козявки и жуки…Природа мать им жизнь дала.У них у всех свои дела.Ты их увидишь на пути –Не обижай, а отойди! Без насекомых лес, друг мой,И одинокий, и пустой…

• Каждое растение выполняет свою предназначенную функцию!

• В природе нет ничего лишнего!

Мухомор – красивый гриб, только очень ядовит.Лоси лишь его едят, и при этом говорят:— Нет надёжнее микстуры: съел – и нет температуры.Лечит коклюш и бронхит, съел – и горло не болит!Мухомор – целебный гриб, он для нас не ядовит!

• При сборе трав, плодов, грибов бережно относитесь к тому месту, на чём и где они растут!

• Не рви растения вместе с корнем!

• Редкие растения оставь природе!

Раз ты собрался по грибы – с собою острый нож бери;Им аккуратно гриб срезай – в земле грибницу оставляй.А если встретил землянику, куст брусники иль черники –Нежно ягодки сорви, а куст – оставь, побереги.

Без природы в мире людям

Даже дня прожить нельзя.

Так давайте к ней мы будем.

Относится как к друзьям.

Береги природу человек,И тогда счастливым будешь ты на век.Ведь природа – дом родной, создаёт уют, покой.Дом, в котором мы живём, — как легко, просторно в нём.Будем мы себя оберегать,Наш долг – природу защищать!Дерево, трава, цветок и птица,Не всегда умеют защититься.Если будут уничтожены они,На планете мы останемся одни.

Берегите, люди, лес

Берегите, люди, лесГладь озёр и синь небес.И цветы вы берегитеИх охапками не рвите.

Вы природу охраняйте,И костры не разжигайте.Не ломайте тонких веток,Не пугайте птичьих деток.

Грибы, ягоды берите,Но в лесу вы не сорите.Вы в лесу – всего лишь гости,Злые вы замашки бросьте.

Родники вы охраняйте,Ручейки не засоряйте.И тогда тебе и мнеПрирода всё воздаст, вдвойне!!!

Требования к лесовладельцам и лесопользователям

К лесопользователям законы относят обычных людей, которые посещают леса из своих нужд: сбор валежника, отдых на природе, сбор грибов и ягод, прогулки, походы и так далее. Требования к этим людям – выполнение общих правил нахождения в лесу. В случае обнаружения возгорания, необходимо немедленно сообщать в пожарную службу и до прибытия пожарных предпринять меры по тушению.

Заповедник

Лесовладельцами считают не только фактических законных хозяев леса, но и юридических лиц, действующих на лесных территориях. Хозяева леса отвечают за своевременную очистку от сухих листьев и контроль над состоянием леса. Владельцы природных заповедников должны тщательно отслеживать деятельность юридических и физических лиц, охранять территорию. Производить в заповедной зоне строительные материалы и рубку древесины нельзя, за это грозит уголовная ответственность. Для юридических лиц свод правил более обширный:

• При порубочных работах все остатки в виде оставшихся веток, щепок, опилок обязательно ликвидируются. Уборные работы обеспечивает юридическое лицо. Укладывать срубленную древесину и строительные заготовки в зоне плотной растительности деревьев не допускается;
• При расположении в лесной зоне строений и учреждений развлекательного характера (загородные дома отдыха, санатории, аквапарки и тому подобное) все строения обеспечиваются огнетушителями. Для костров отводятся специальные зоны, ответственные лица должны следить за территорией вблизи учреждения;
• Хозяйственные угодья строго соблюдают правила по складированию последнего выращенного урожая и ликвидации остатков своей деятельности.

В остальном юридические лица должны обеспечивать охрану лесных объектов.

Костер

Огонь в лесу часто бывает жизненно необходим: он согревает, высушивает одежду, дает возможность выпить чай и приготовить. Но нужно знать правила обращения с ним, иметь элементарные практические навыки по разведению и тушению, разбираться в видах и способах его разложения.

Виды костра:

• шалаш (в виде домика, внутри которого растопка), удобен для приготовления еды, ночной подсветки, требует мало дров;
• колодец(в виде деревянного сруба, квадратный, растопка внутри), пригоден для готовки, имеет широкое, низкое пламя;
• звезда (крестообразно сложенные толстые сучья), подходит для ночного костра, не требует непрерывного внимания, достаточно двигать полешки к центру;
• таежный (мощный костер из толстых бревен, сложенных друг на друга с прокладкой из щепок), хорошо горит до 10 часов, обогревает, отпугивает зверье;
• охотничий (три средних бревна на подкладке), горит до 8 часов, не требует особого присмотра;
• полинезийский (или ямочный), самый безопасный костер, дает много золы, экономный;
• надья (из 3 толстых и длинных брёвен, лежащих буквой Н), дает много тепла, которое регулируется сдвиганием бревен.

Разведение

Чтобы умело развести костер в лесу надо запомнить для себя несколько основных шагов:

• должен быть проведён тщательный подбор места разведения;
• обязательная подготовка площадки;
• заготовка топлива и растопки.

Любая оплошность при обустройстве костра может разрушить экологическое равновесие. Например, жар огня вблизи деревьев сильно нагреет их кору и живые ткани. Дерево может погибнуть. Нагретая до высоких температур почва спекается и становится безжизненной.

Существует ряд правил для «безопасного костра»:

1. в сухую погоду разжигайте костер только на песке или камне, по берегам водоемов, на полянках с зеленой травой;
2. убирайте от огня все горючие предметы на расстояние более полуметра;
3. для экстренного тушения костра держите вблизи несколько емкостей с водой;
4. положите рядом пучок нарезанных веток для захлестывания огня;
5. никогда не разводите огонь около смолистых деревьев, у деревьев с дуплами, на старых вырубках;
6. густая трава, мох, лишайник могут стать причиной возгорания окрестных деревьев;
7. не разводите высоких и больших костров: несколько маленьких могут принести вам больше пользы;
8. если вы увидели старое кострище — воспользуйтесь им;
9. если не нашли подходящего места, снимите верхний слой почвы с дерном и разожгите костер на земле без органической подложки.
10. разводите костер не меньше чем в трех метрах от палаток с подветренной стороны.

Не забудьте, если вы находитесь в заповедном лесу, то в нем обязательно устроена площадка для костра. Самовольное ее перенесение наказывается по закону.

Клещи

В наших лесах много этих кровососущих насекомых. Они представляют опасность в первую очередь тем, что являются переносчиками клещевого боррелиоза (болезни Лайма) и клещевого энцефалита.

Многие люди ошибочно полагают, что клещи сидят высоко на деревьях и прыгают на людей сверху. Это не так. Они обитают в траве и кустах. В основном поджидают свою добычу рядом с протоптанными тропами, ориентируясь по запаху. Клещ может почувствовать жертву на расстоянии до 10 метров. 

Клещ цепляется за одежду и будет ползать до тех пор, пока не найдет место для укуса. Далее он впрыскивает анестезирующее вещество, поэтому человек не замечает укуса. 

Что делать?

Первое, что нужно сделать — одеваться соответствующе перед выходом. Одежда должна быть только из плотных тканей, штаны заправлены в длинные сапоги, рубашка с длинными руками, а на шею плотно повязать платок. Это снизит риски того, что клещ заберется под одежду. 

Но самым действенным способом предотвратить последствия укуса клеща является прививка. Первая делается зимой, следующая — через 1-3 месяца. Третья — через год. 

После леса в обязательном порядке нужно осмотреться. Если вы нашли клеща, не нужно паниковать. Далеко не каждый оказывается инфицированным.

Осторожно вытащить паразита ниткой, положить клеща в отдельную ёмкость, посетить врача предоставив клеща для проведения анализа. 

Выбор топлива

Перед походом в лес вы вряд ли задумываетесь над выбором растопки. Хорошо, если повезёт, и вы быстро получите костер. А всё-таки, что лучше использовать для розжига костра?

Растопка — это легко воспламеняющиеся материалы. Они обязательно должны быть сухими

Важно помнить, что сухостой горит быстро и ярко, но дымит. А сухая хвоя горит хорошо, но разлетается искрами, что создает пожарную опасность

Свежая же хвоя хоть и горит, но дает много дыма. Это будет вредно для ваших глаз и вашей одежды.

Лучше всего использовать:

• кусочки сухой древесной коры;
• сухой мусор и бересту;
• сухой камыш, папоротник, лишайник, мох и трава, свёрнутая в жгут;
• мелкие веточки и сучки;
• пух растений и птиц;
• сухие гнилушки, пеньки.

Ход занятия

Зал оформлен как лесная опушка – деревья, бревнышки, пеньки, грибы, цветы, на дереве – гнездо, расставлены природоохранные знаки.

Звучит музыка «Звуки природы», слышится пение птиц.

Дети и ведущий входят в зал.

Ведущий:

-Ребята, мы с вами пришли на прогулку в ВОЛШЕБНЫЙ лес. Прислушайтесь, что вы слышите?

Дети:

— Поют птицы!

Ведущий:

— Обратите внимание на знак, который предупреждает нас, что нельзя беспокоить птиц, разорять их гнезда, лучше даже не заглядывать в них. — Много разных деревьев растет в лесу

Многие вам знакомы. Сначала они, как и вы, маленькие и слабые, особенно нуждаются в защите и бережном отношении. Много времени необходимо, что бы дерево выросло и стало большим. А попробуйте, ребята, отгадать загадки

— Много разных деревьев растет в лесу. Многие вам знакомы. Сначала они, как и вы, маленькие и слабые, особенно нуждаются в защите и бережном отношении. Много времени необходимо, что бы дерево выросло и стало большим. А попробуйте, ребята, отгадать загадки

1. Что же это за девица?

Не швея и не мастерица

Ничего сама не шьет,

А в иголках круглый год. (Ель)

4. Стоит Алена

Платок зеленый

Тонкий стан

Белый сарафан (Береза)

Ведущий: Ребята, как вы думаете, что такое лес? (ответы детей)

Ведущий: Лес – украшение планеты, здоровье, радость и отдых людей А сегодня мы зачем пришли в лес?

Дети: Отдохнуть, подышать свежим воздухом, послушать голоса птиц, шелест листьев, тишину.

Ведущий: Тогда давайте сядем, отдохнем, и подумаем, как отдыхающие люди должны вести себя в лесу?

Дети: В лес нужно заходить тихо, чтобы не испугать зверей и птиц.

— Лес надо беречь, нельзя баловаться со спичками, взрослым нельзя в лесу курить. Может загореться трава.

Ведущий: А если мы увидим в лесу непотушенный костер? Что мы должны сделать? Как мы его потушим?

Дети: Если есть вода, то залить водой, если нет воды, то засыплем землей.

— Нельзя в лесу оставлять мусор,

Ведущий: А что нужно сделать с мусором?

Дети: Собрать в пакет и выбросить в специальный контейнер.

— Рвать и топтать цветы, ломать ветки деревьев.

— Нельзя кушать незнакомые ягоды и собирать неизвестные грибы.

Ведущий:А еще грибы нужно уметь собирать: не срывать, не топтать ядовитые грибы (ими питаются больные животные, например, лоси) срезать грибы ножом, а не срывать их, не срывать старые (их едят насекомые) и очень маленькие грибы, не раскапывать палкой грибницу – она может высохнуть, не прикрытая листвой.

Ведущий: А какие съедобные грибы вы знаете? (какие грибы есть нел

зя)Ответы детей ведущий может комментировать:

Ведущий: Теперь, ребята, давайте присядем и отдохнем.

Звучит громкая музыка, входит компания отдыхающих – туристов, слушают громкую музыку, едят конфеты, разбрасывают фантики, бутылки из – под лимонада, кричат. Разжигают костры и уходят, оставив мусор.

Выходит Лесовик, охает, оглядывает полянку, удивляется,спрашивает: Дети, что здесь произошло?

Ребенок: Приехали здесь друзья на пикник,

Костер развели – пожарить шашлык

Лес встретил их щедро, как добрых друзей,

Чирикали птички, пел соловей.

И, как благодарность, на месте стоянки

Остались пакеты, бутылки и банки!

Лесовик: Эти ребята не умеют вести себя в лесу, они даже не увидели знаков, которые висят для отдыхающих. Сколько мусора они оставили на земле! Может, мне кто – нибудь поможет убрать?

Ведущий: Конечно поможем, наши ребята знают все правила поведения в лесу. А вот ребят, которые здесь отдыхали, нужно вернуть и рассказать им, как правильно вести себя в лесу

Туристы, ведущий с детьми и Лесовиком показывают им знаки и повторяют их значения.

Ребята, а как мы будем собирать мусор (в пакеты и в контейнер)

Дети убирают мусор.

Лесовик: А это что? Костры? В лесу запрещено жечь костры! Что мне с ними делать?

Дети: Затушить водой или засыпать песком, землей, или прикрыть дерном.

Физминутка «Пожарные» (эстафета с ведерками)

Лесовик: Молодцы, ребята. Теперь я могу быть спокоен за свой лес. Вот теперь вы точно знаете, как надо ввести себя в лесу.

Ведущий: Конечно, лесовик, наши ребята знают все правила поведения в лесу. А вот ребят, которые здесь отдыхали, нужно вернуть и рассказать им, как правильно вести себя в лесу

Туристы, ведущий с детьми и Лесовиком показывают им знаки и повторяют их значения.

Ведущий: Наши ребята знают стихи о лесе

Мы любим лес в любое время года,

Мы слышим речек медленную речь…

Все это – называется природа.

Давайте же ее всегда беречь!

Лесовик: Как приятно, что у леса есть такие хорошие друзья! А если мы с вами будем природу беречь, охранять, то тогда мы сможем в лесу и стихи читать, и петь и танцевать!

Лесовик награждает детей медалями «Начинающему туристу».

Что делать если потерялся

В этом случае самое главное – не паниковать. Нужно максимально успокоиться, оставаться на своем месте и громко звать на помощь.

Как ребенку вести себя в лесу, если потерялся:

1. Осмотрись вокруг. Если увидел лесную дорогу, выходи на нее, вполне возможно, что на дороге встретишь людей.
2. Стой на месте, чтобы не уйти от взрослых еще дальше. В этом случае поиски существенно затянутся.
3. Внимательно прислушивайся к любым звукам. Голос людей, звуки проезжающих машин могут свидетельствовать о том, что ты находишься рядом с цивилизацией, двигайся в направлении звуков.
4. Если ничего не слышно, но ты видишь ручей, иди вдоль него. Ручей обязательно доведет тебя до реки, а значит, рядом есть люди.
5. Оставляй вокруг себя различные знаки, которые могут помочь в поисках. Делай зарубки на деревьях, отламывай веточки, это поможет тебе не ходить по кругу.
6. Подавай любые возможные сигналы, постоянно их повторяя, чтобы тебя быстрее услышали и нашли.
7. Потряси нижние ветки дерева. Это смогут увидеть спасатели с воздуха.
8. С наступлением темноты готовься к ночлегу. Постели на землю листву и ветки, накройся листвой, чтобы тебя не было заметно.
9. Не питайся неизвестными ягодами, не пей из незнакомых ручьев. Без еды и воды можно продержаться довольно долго.
10. Не паникуй. Помощь придет гораздо раньше, чем ты думаешь.

Не стоит объяснять дошкольнику, как можно выйти из леса, ориентируясь на звезды или расположение мха на деревьях – это не лучшая идея. Природа находится в постоянном движении, все в ней меняется.

Потерявшись, малыш может попытаться применять полученные знания, в результате чего просто потеряется окончательно. Далеко не каждый взрослый сумеет ориентироваться в лесу даже с помощью компаса, что уж говорить о детях.

Правила безопасности в лесу для детей в стихах и картинках:

Безопасность в лесу для детей дошкольного возраста полностью лежит на взрослых. Необходимо  донести до малыша, что нахождение на природе может быть опасным, если не соблюдать правила.

Необходимо проводить беседы о безопасности в лесу для детей дошкольного возраста раз за разом, пока малыш не усвоит и не поймет правила. Кроме того, взрослые должны внимательно изучить памятку для родителей. Если не осуществлять должный присмотр за детьми в лесу, это может привести к непоправимой беде.

Алгоритм действий, если

Пожар только начинается

Когда вы увидели в лесу разгорающийся огонь, первое, что необходимо сделать – позвонить в службу МЧС по телефону 112

Важно точно описать место воспламенения и сказать, что горит – трава, лесная подстилка, торф или деревья

Далее правила поведения при лесном пожаре предписывают два варианта поведения. Первый – самостоятельное тушение возгорания.

Возможен в случае, если:

• отсутствует непосредственная угроза жизни;
• на вас подходящая одежда и обувь;
• есть чем гасить огонь;
• вы не употребляли спиртные напитки.

При наличии лопаты можно забрасывать кромку возгорания почвой. Сначала надо засыпать огонь землей, а потом создать грунтовой барьер высотой сантиметров 10 и шириной не менее 50 см.

Второй вариант. При невозможности самостоятельной борьбы с пожаром надо покинуть опасное место. Рекомендуется двигаться в наветренную сторону, перпендикулярно границе возгорания. При сильном задымлении органы дыхания лучше прикрыть влажной тканью и производить вдохи только через нее.

Горит сильно

После оповещения спасательной службы о бедствии постарайтесь установить, куда дует ветер и движется огонь. Выбирайте правильный курс движения. Покидайте зону возгорания по линии фронта распространения пламени. В попытках обогнать лесной пожар нет смысла. Если ощущается нехватка кислорода, надо наклониться к земле и дышать сквозь влажную ткань или одежду.

Огонь приближается к поселку

Как и в других случаях, первым делом стоит оповестить пожарных. Желательно также сообщить о приближающейся к населенному пункту стихии в администрацию района, лесничество.

Расскажите соседям о возгорании. Соберите необходимые документы, ценные вещи, лекарства, теплую одежду, воду и приступайте к эвакуации. Не забудьте оказать помощь наиболее уязвимым слоям населения – пожилым, людям с ограниченными возможностями, детям, женщинам.

Детальная информация видна на видео:

Убежать не удалось

Наилучший вариант в этом случае найти любой водоем и спрятаться в нем. Если его размеры не позволяют этого сделать, то постарайтесь намочить одежду, накройте голову и лицо влажной тканью.

Организовываем поход правильно

Дети – создания любопытные и непосредственные. Как бы хорошо они ни учили правила поведения в лесу – оказавшись «на месте» они могут просто забыться, растеряться или увлечься новым опытом. Поэтому вся ответственность ложится на плечи взрослых. Безопасность в лесу зависит не только от правил поведения, но и от организации похода

К этому взрослым стоит подойти со всей серьезностью, не упустив ни одной важной детали:

1. Выбор места. Никаких «неизведанных троп», место похода должно быть безопасным, неоднократно пройденным и известным взрослым, сопровождающим детей. Не стоит заходить в глубь леса, даже если вы хорошо знаете эти места. Дикая природа – непредсказуема.
2. Время похода. Выбирайте первую половину дня для похода в лес. Не забывайте, что в лесу темнеет раньше, чем в городе. Наступившие сумерки могут мешать вам сориентироваться.
3. Провизия. Отправляясь в поход в лес, позаботьтесь о перекусе. Никакого сырого мяса – разводить костер в лесной зоне – запрещено и опасно. Пусть это будет хлеб, салаты, консервы, колбасы и сыры. Не забывайте о питьевой воде. Ее должно быть достаточно, равно, как и еды.
4. Защита от насекомых. Все знают, что в лесу всякого рода жучков и комаров гораздо больше, чем в городе. Поэтому в рюкзаке должны быть мази, спреи от насекомых, а на голове у детей (а так же у вас) косынки, панамки и кепки.
5. Соотношение взрослых на количество детей. Взрослых должно быть много. Даже если один – два педагога легко справляются с целым классом в театре и в музее – отправляясь в лес, заручитесь поддержкой со стороны родителей и других педагогов. Даже самые послушные дети на природе, расслабляясь, ведут себя более активно. Любопытство толкает детей на нарушение даже самых строгих запретов, поэтому за ними нужно ежеминутно наблюдать. Чем младше дети – тем больше сопровождающих должно быть. Для группы дошкольников – соотношение в идеале должно быть «1 взрослый на 5 детей».

Правила поведения детей на каникулах



Помимо этого, у вас должны быть под рукой все необходимые предметы:

• Нож;
• Спички;
• Компас;
• Телефон с полной зарядкой и портативный аккумулятор, если есть;
• Фонарик;
• Аптечка для оказания первой помощи.

Организовываем поход правильно

Дети – создания любопытные и непосредственные. Как бы хорошо они ни учили правила поведения в лесу – оказавшись «на месте» они могут просто забыться, растеряться или увлечься новым опытом. Поэтому вся ответственность ложится на плечи взрослых. Безопасность в лесу зависит не только от правил поведения, но и от организации похода

К этому взрослым стоит подойти со всей серьезностью, не упустив ни одной важной детали:

1. Выбор места. Никаких «неизведанных троп», место похода должно быть безопасным, неоднократно пройденным и известным взрослым, сопровождающим детей. Не стоит заходить в глубь леса, даже если вы хорошо знаете эти места. Дикая природа – непредсказуема.
2. Время похода. Выбирайте первую половину дня для похода в лес. Не забывайте, что в лесу темнеет раньше, чем в городе. Наступившие сумерки могут мешать вам сориентироваться.
3. Провизия. Отправляясь в поход в лес, позаботьтесь о перекусе. Никакого сырого мяса – разводить костер в лесной зоне – запрещено и опасно. Пусть это будет хлеб, салаты, консервы, колбасы и сыры. Не забывайте о питьевой воде. Ее должно быть достаточно, равно, как и еды.
4. Защита от насекомых. Все знают, что в лесу всякого рода жучков и комаров гораздо больше, чем в городе. Поэтому в рюкзаке должны быть мази, спреи от насекомых, а на голове у детей (а так же у вас) косынки, панамки и кепки.
5. Соотношение взрослых на количество детей. Взрослых должно быть много. Даже если один – два педагога легко справляются с целым классом в театре и в музее – отправляясь в лес, заручитесь поддержкой со стороны родителей и других педагогов. Даже самые послушные дети на природе, расслабляясь, ведут себя более активно. Любопытство толкает детей на нарушение даже самых строгих запретов, поэтому за ними нужно ежеминутно наблюдать. Чем младше дети – тем больше сопровождающих должно быть. Для группы дошкольников – соотношение в идеале должно быть «1 взрослый на 5 детей».

Ребенок один дома: правила поведения и безопасность



Помимо этого, у вас должны быть под рукой все необходимые предметы:

• Нож;
• Спички;
• Компас;
• Телефон с полной зарядкой и портативный аккумулятор, если есть;
• Фонарик;
• Аптечка для оказания первой помощи.

Похожие записи:

Условные знаки географических карт. объекты, картинки, названия и значения Навыки выживания. бушкрафт: 20 советов для выживания в дикой природе Где находятся самые крайние точки россии и как называются Окружающий мир Термальные источники камчатки Пообедать в пятигорске